두번째 ERC?!?!?!

Clara 0 973

 

 

 아이를 숨 막히게 하고 싶지 않은 마음

ERC를 애초에 만난 이유는 우리 아이 때문이었습니다.

어려서 외국에서 초등학교를 다녔던 저는 영어를 어떻게 공부해야 하는지는

(영어교육 전공자가 아니지만),

지금의 여러 영어학원의 시스템에서는 힘들다는 것쯤은 알고 있었습니다.

수년 전, 아이가 초 1이 되어 영어를 시작하려고

이 학원 저 학원을 다녔던 제가 내린 결론은,

이러한 학원들을 보내며 제 아이를 숨 막히게 하고 싶지 않았다는 것이었고,

그로 인해 저는내가 직접 제 아이 영어를 교육해야겠다는 생각을 시작 한지 얼마 안 돼,

우연인지 필연인지 ERC를 만나게 되었습니다.

초 1말에 시작해 중1이 된 지금 이과적인 성향이 강한 우리 아이의

성공적인 영어교육을 이루어내고 있다고 감히 말할 수 있습니다.

 

 

ERC의 수업 방식은 캐나다 학교 수업방식과 매우 흡사합니다.

재작년 여름, 제 아이가 초 5가 되었을 때

저는 평균 30명 정도를 꾸준히 유지하고 있는 ERC 공부방을 과감히 포기했습니다.

제 아이를 데리고 좀 더 넓은 경험을 시켜주고자,

제가 어렸을 적 행복했던 그 경험들을 공유해 주고자 아이와 함께 캐나다로 떠났습니다.

초 5라면 어리지 않은 나이였지만, 제 아이는 오히려 낯선 캐나다에서

너무나 행복하게 많은 친구들을 사귀며 성장했습니다.

처음 캐나다에 도착해서 원어민처럼 유창하게 영어를 하는 것은 아니었지만,

수년간의 ERC 영어독서 수업으로 현지의 수업환경과 시스템에

이미 적응이 되어있는 상태였으며,

그로 인해 어렵지 않게 현지 학교에서 적응할 수 있었던 것 같습니다.

ERC의 수업 방식은 캐나다 학교에서 하는 수업방식과 매우 흡사합니다.

자유로운 환경에서 1개의 추천도서를 아이들이 함께 읽으며,

그 책으로 배운 것들과 배울 수 있는 것들 등, 다양한 활동들을 합니다.

 

 

책을 읽은 뒤 예술적 표현, 창작, 배경 지식 쌓는 등 다양한 교육방법

책을 읽고 아이들이 상상한 것들을 예술작품 등으로 표현하거나,

새로운 소설을 창작해보거나, 배경지식을 쌓는 활동을 하는 등

매우 다양한 방법으로 교과서를 암기해야 한다는 개념 없이

자유로이 본인의 생각을 표출하는 방식이 주를 이룹니다.

특히, 고학년들이 읽는 책의 라인업들은

캐나다 학교 선생님들의 추천도서와 정확히 일치해, 너무나 큰 도움이 되었습니다.

시키는 것만을 열심히 해왔던 한국형 우등생들은

이런 환경을 접하면 당황하거나, 무엇을 해야 할지 몰라 고생하는 경우가 많습니다.

이러한 유학생들은 현지에 적응하고자

또 새로운 형태의 영어 과외를 하는 것이 필수였습니다.

그곳 유학생 자녀 부모님들이 우연찮게도 저에게 영어수업을 요청한 케이스가 많았습니다.

 

 

제2의 제 딸을 키운다는 생각으로 열심히 수업을 해 나갈 것

그러나 ERC의 수업방식에 익숙했던 제 딸은 늘 수업 시간이 즐겁다고 했습니다.

가끔 담임선생님이 보내주시는 수업 동영상을 보아도

아이들이 모두 자유로이 자신의 생각을 표출하는 것을 즐기는 것을 볼 수 있었습니다.

제 아이는 이미 ERC의 모든 과정을 끝내, 더 이상 배울 책이 없지만,

한국으로 돌아온 지금 저는 다시금 ERC의 교육방식을

더 많은 아이들에게 전해주고자 다시 한번 두 번째 ERC를 오픈했습니다.

재오픈 한지 벌써 9개월째입니다.

그사이 벌써 40명이나 되는 인원이 생겨 살짝 버겁긴 하지만,

제2의 제 딸을 키운다는 생각으로 열심히 수업을 해 나갈 것입니다.

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